–5%
РОЗПРОДАЖ! Немецкий язык через 4 недели. Интенсивный курс немецкого языка с электронным аудиододатком (Хильде Рауш-Дияс (Польша)),
349 ₴
332 ₴
- В наличии
- Код: 9789661061025
РОЗПРОДАЖ! Немецкий язык через 4 недели. Интенсивный курс немецкого языка с электронным аудиододатком (Хильде Рауш-Дияс (Польша)),В наличии
349 ₴332 ₴
+380 (50) 221-29-09
- +380 (68) 356-33-36Замовлення
Законом не предусмотрен возврат и обмен данного товара надлежащего качества
У компании подключены электронные платежи. Теперь вы можете купить любой товар не покидая сайта.
Представленный в пособии интенсивный курс немецкого языка заинтересует не только начинающих ее изучать, но и у кого возникла необходимость быстро и эффективно воспроизвести в памяти немецкую лексику и повторить грамматику.
К пособию прилагается аудиододаток с записью всех диалогов.
Книга изданная по средствам гранта институциональной поддержки
К пособию прилагается аудиододаток с записью всех диалогов.
Книга изданная по средствам гранта институциональной поддержки
Содержание
| Вступление |
| Для кого? Из чего состоит курс? Как работать с учебником? |
| Основные правила чтения |
| Урок 1. Im Zug |
| Действие и события, или Отмена глагола (I) |
| Это так, или рассказанные предложения |
| Или на самом деле..., или Питательные предложения (I) |
| Вещи и лица, или Именник(I) |
| Отмена глагола “sein” |
| Урок 2. Aneta und Karin |
| Действие и события, или Отмена глагола (II) |
| А что конкретно, или Элементы, которые сопровождаютшины: артикли иарежки |
| Кто кого, или Отменки(I) |
| Я, ты, он, или Осоставныефетаы (I) |
| Мой, твой и т.д., или Присвойныеарежки |
| Отмена глагола “haben” |
| Урок 3. Die Ankunft |
| Сложенные глаголы |
| Употребление существенная без артикля |
| Нет, не, или Предохранение (I) |
| Так должен быть или Приказной способ (I) |
| Урок 4. Kinderfragen |
| Что и как, или Питательные предложения (II) |
| Хочу, требуй, могу или Модальные глаголы |
| Хочу знать где, или подрядные части сложных предложений |
| Урок 5. Die Wohnungsbesichtigung |
| Отмечаем конкретно, или Отмечен артикль |
| Столько того, или Множества гениальных |
| Маленькая сауна, хороший дом, или Отмена приметника (I) |
| Мне, тебе, ее, или Особучныефетеки (II) |
| Не имеет этого и того, или Предохранения (II) |
| Урок 6. Die Einladung |
| Угощайтесь или обратные глаголы |
| Свежий хлеб, или Отмена приметника (II) |
| Так должен быть или Приказной способ (II) |
| людо, более охотно, наиболее охотно или Степене сравнения поговорительниц (I) |
| Урок 7. Unterwegs zum Stadthaus |
| Неизвестно, кто это сделает, или Пассивное состояние |
| Один, два, три, или Килескостные колец (I) |
| Где и куда, или Приемники со сменным управлением |
| Урок 8. Aneta auf der Hauptpost in Ulm |
| Специальный выпуск, или Отмена приметника (III) |
| Сто один, сто два, или Числивники (II) |
| Урок 9. Die Stadtfuhrung |
| Много содержания в одном слове, или Сложныелективы |
| Этот и тот, или Указныефетеки |
| Высокий, высший, высший или Степени сравнения приметников (ИИ) |
| Дни недели |
| Урок 10. Gesundheit |
| Хорошо, лучше, лучше или Степене сравнения поклевок (II) |
| Урок 11. Beim Arzt |
| Разговоры с людьми |
| Урок 12. In der Apotheke |
| Тот кашель и эта болезнь, или Рид избирательное (I) |
| Копия рецепта, или Именник в родовом отмене |
| Урок 13. Familienfotos |
| А что это, или Чести |
| Урок 14. Uberraschung |
| Завтра еду или Prasens в функции будущего времени |
| Урок 15. Unterwegs |
| Делается или Неопознаваемый домашнеговоздан “man” |
| Каждый, каждая, или Займенник “jeder” |
| Еще никогда не брала, или Прошлое время (I) |
| Урок 16. Ankunft in der Pension |
| Тот самый, или Указывные местоимки (II) |
| Владелец ресторана, или Определение в родовом отмене |
| Урок 17. Der Reisebericht |
| Как это было, или Прошлое время (I) |
| Восходы, или Именники, образованы от других частей языка |
| Урок 18. Beim Einkaufen |
| Добро пожаловать, или Специальное употребление условного способа |
| Слияние формы приметника и артикля |
| Урок 19. Alt oder jung? |
| Кто-то и никто, или Неопознавающиеся градусы |
| У нас есть желание отметить или Инфинитные группы |
| Урок 20. Geburtstagsparty |
| Все будут смотреть на нас, или Будущее время Futur I |
| Урок 21. Arbeitsgesprach |
| Что было бы, если бы, или Условной способ (II) |
| Урок 22. Gesprach mit Herrn Maier |
| С чем, или управление (II) |
| Урок 23. Ein Telefongesprach |
| Рамочная конструкция предложения |
| Урок 24. Ein gemutlicher Sonntagnachmittag |
| Как это было, или Прошлое время (II) |
| Урок 25. Mit Paul unterwegs |
| Управление глаголами |
| Привыки слонов, или Слабка отмена гениальней |
| Урок 26. Der Abschiedsabend |
| Но, да, потому что, или Зовлучатели |
| Урок 27. Auf dem Weg zum Bahnhof |
| Тринадцатая тринадцать, или Обозначение времени |
| Урок 28. Brief |
| Луны и поры года |
| Первый, второй, или Нарядные колечки |
| Граматические таблицы |
| Ключи к упражнениям |
| Словарь |
Характеристики
| Основные атрибуты | |
|---|---|
| Производитель | Богдан |
| Изучение языка | Немецкий |
| Количество страниц | 320 |
| Состояние | Новое |
| Пользовательские характеристики | |
| Вес | 250 |
| Вид | Пособие |
| Вид переплета | Мягкий |
Информация для заказа
- Цена: 332 ₴